Arte de Contar Histórias Cristãs

Citar a fonte bibliográfica e contar uma história para cada uma das categorias abaixo:

• História Bíblica.
• História da sua Igreja.
• História da Natureza.
• História com algum fundo moral.
• História com ajuda de recursos visuais.
• História de um missionário em terras estrangeiras.
• História com princípios de saúde e temperança.

Em uma meditação nas classes de Pré-adolescentes ou Primários da Escola Sabatina.

Meditação do Clube no domingo ou classe bíblica.

Meditação para as unidades de 10-12 anos dentro do cantinho da unidade.

Meditação em algum acampamento ou evento que o Clube tenha participado, no fogo do conselho, em um culto etc.

Contar duas das histórias pesquisadas no item 1 no momento de adoração infantil na Igreja, adequadas para a ocasião.

Usando sua criatividade, criar cinco histórias próprias que ensinem práticas morais, amor à natureza, preservação do ambiente, demonstração de fé em Deus ou algum assunto que seja útil na construção do caráter dos desbravadores. Entregá-las por escrito.

Usando uma dessas histórias que você criou no item anterior, demonstrar a seu líder ou conselheiro como modificá-las nas seguintes circunstâncias:

• Saber contar a história na primeira e terceira pessoa do singular.
• Demonstrar suas técnicas de contar a história de forma a torná-la ainda interessante para as diferentes faixas etárias:

Crianças pequenas (idade de aventureiros)

Adolescentes ou Jovens

Adultos

Saber encurtá-la, sem perder o conteúdo e aplicação

Saber torná-la mais longa

• Identificar, em uma das histórias criadas do item 3, as partes que compõe uma boa história (começo ? introdução, meio, clímax e fim ? conclusão) através de um esboço. Entregar por escrito.
• Obter um livro, em formato físico ou digital, com ilustrações para sermões.